活动背景:
中班数学活动《我们去郊游》根据中班幼儿的年龄和认知特点,让幼儿在游戏化的情景中巩固6以内的数量,理解每个数字所表示的实际含义。活动中,运用情境导入“我们去郊游”激发幼儿兴趣,再到按物取数,动作感知,层层递进的方式来感知数量。接着在轻松愉快的音乐游戏中体验集合感知。结束环节按物取数,在快乐的游戏中巩固知识。
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