一、目标:
1.初步熟悉绘本内容,感受书中棒棒天使、胖胖天使夸张、有趣的形象,乐意用动作表演。
2.喜欢欣赏绘本,乐意在集体面前讲述自己的发现和感受。
二、准备:
绘本人手一本、图片、PPT、头饰、书签
三、过程:
(一)出示图片,导入课题。
1.师:今天老师请来一位客人。这位小朋友长得很特别,她什么地方很特别呢?(出示图片棒棒天使)身体像什么呀?(像根棒)她有一个好听的名字,叫棒棒天使!我们一起来喊一喊!(棒棒天使!)她是男孩子还是女孩子呢?你是怎么知道的?(辫子、高跟鞋)
2.师:棒棒天使有一位好朋友。这位小朋友他有什么特点呢?和棒棒天使比一比(出示图片胖胖天使,把两个人放在一起)他长得怎么样啊?像什么呀?他的名字叫胖胖天使。我们一起来学一学他们的样子。(夸张)
中班绘本阅读活动:我永远爱你
《蜗牛搬家》课后反思
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/309908.html
相关阅读:中班语言教案:有趣的蛋壳
中班语言活动:读散文学动词-落叶
幼儿园中班语言活动:借伞-
中班语言教案:有趣的墨迹图
中班语言教案:轻轻地