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大班语言教案:小刺猬烫发

编辑: 天高云淡 关键词: 大班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆


  【活动目标】
  
  1、欣赏故事,尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法。
  
  2、理解故事内容,知道自己就是最好的,不和别人攀比的道理。
  
  【活动准备】
  
  1、《小刺猬烫发》的故事磁带,录音机;
  
  2、小刺猬头饰一个、彩笔每人一盒;
  
  3、教学挂图二幅。
  
  【活动过程】
  
  一、教师出示头饰,把活动引入主题。
  
  二、教师出示挂图,讲述故事:
  
  1、教师出示第一副挂图:
  
  让幼儿观察后提问幼儿:图上有什么,小刺猬为什么会想起来要烫发?烫了发的小刺猬在回家的路上,其他小动物看见它是怎么说的?
  
  2、出示第二幅挂图:
  
  图上有什么?小刺猬为什么www.jy135.com背不到果子?为什么见了大灰狼连滚带爬地跑回家了?他身上的刺到底有什么用?
  
  三、引导幼儿边听故事录音边欣赏故事,发现其中的道理。
  
  1、边看图边欣赏故事,给故事起个好听的名字。
  
  2、引发幼儿思考:小刺猬为什么要烫发,但为什么又不能烫发?
  
  3、教师小结:在生活中,小朋友一定要记住自己就是最好的,不要有攀比的心理。


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