建议年龄段：中班
活动目标：
1．理解故事内容，体验手部动作与影子之间的关系。
2．萌发对手影游戏的兴趣。
活动准备：
1．已有做手影游戏的经验。
2．挂图第19号，幼儿活动材料第三册第31-32页。
3．故事磁带、手电筒若干。
活动过程：
一、它们是谁，引起兴趣
1．师出示挂图，幼儿观察并自由交流。
师：今天，老师带来了一个故事，我们先一起来看看，好吗？
有什么不懂的可以和边上的同伴相互交流一下。
2．师根据幼儿的热点话题设疑。
师：你看到了什么？
新房子中为什么总会出现黑影？
它们到底是谁？
二、谁是新邻居，理解故事内容
1．幼儿带着问题，边看挂图，边完整欣赏故事。
师：那么它们到底师谁呢，我们一起来听听故事里师怎么说的，好吗？
2．提问，理解故事内容
师：哪些小动物成了新邻居？
房子里的小兔、小羊、大狼是怎么回事？
新房子里住的究竟是谁？
中班语言教学活动《邵伯铁牛的传说》
中班语言《小熊住山洞》修改稿
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