活动名称:中班科学活动—《各种有营养的食物》
上课教师:威信一幼儿(陈莉)
一、教学目标
1、 使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要。
2、 帮助幼儿克服不良的包含习惯,如:挑食、偏食等。
二、教学准备
1、 自制道具:肉蛋鱼、蔬菜、水果、豆类、谷类等五大类食品。
2、 活动前了解本班幼儿的饮食状况,包括挑食、偏食或吃得过多等。
三、教学时间
一课时
四、教学过程
1、 教师讲故事引出主题
老师T:小朋友们好,今天老师要给小朋友们讲一个很好听的故事,那我们背好小手,用自己的小耳朵听好了。
有个孩子叫小刚,从小就不肯好好吃饭,总是喜欢吃零食、糖果、饼干和饮料,吃饭时只吃几口,一边吃,一边玩,很多蔬菜都不爱吃,总是挑挑拣拣的,结果个子长不高,身上也不长肉,脸色又黄又绿,还经常生病,妈妈带他到医院检查,医生说他是营养不良。
2、 石室词汇:营养不良
T:小朋友,你们知道不知道什么是营养不良啊?
营养不良啊,主要是指我们的身体需要各种养料,而这些养料呢,就藏在各种食物里,如果没有食物吃进去,我们的身体就会出现个子不高,身体不长肉等问题。这啊,就是营养不良。
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