教案目标:
1、知道9月10日是教师节。
2、激发幼儿对老师的敬爱之情,激励幼儿大胆表达自己的心意。
3、通过儿歌欣赏活动,发展幼儿的思维及口语表达能力。
教案难点:能用语言表达自己对老师的尊敬之情。
教案重点:了解教师节的有关常识,并能大胆地有感情地朗诵诗歌。
活动准备:知识——请家长在家中与幼儿讨论用什么方式表达自己对老师的热爱之情。物质——布置老师爱我的照片展。
活动过程:
一、通过谈话引导幼儿知道每年的9月10日是教师节。
二、利用《老师爱我》的照片展,激发幼儿对老师的热爱和尊敬之情。
提问:照片上的老师在干什么?老师为什么要这样做?老师关心爱护小朋友时自己心里是怎么想的?为什么?
三、通过欣赏诗歌《我的老师真正好》,激发幼儿爱老师的美好情感。
1、完整欣赏诗歌。
2、通过提问,引导幼儿掌握诗歌内容。
提问:老师都教小朋友什么本领?当你的衣服扣子掉下来的时候,老师是怎么做的?当你感到不舒服的时候,老师是怎么做的?
3、引导幼儿有感情地朗诵诗歌。
四、鼓励幼儿大胆地说一句祝福老师的话。
小编总结:老师在我们的人生中至关重要,当看着老师妈妈耐心的照顾我们,我的心理真的幸福感恩。
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