1、认识汽车、自行车、火车、知道它们是交通工具。
2、能够模仿交通工具所发出的声音。
3、通过模仿交通工具的声音体验游戏的快乐。
活动准备:汽车 自行车 火车 (录音) 歌曲《开火车》。
活动过程:
一、开始部分——引起幼儿兴趣
——小朋友,每天早上我们来幼儿园是怎样来的呀?(幼儿想象)自行车;那么,星期六、星期天,小朋友和爸爸.妈妈一起去公园玩,是怎样去的呀?(开着小汽车)那么要去很远的地方旅游该座什么车呀?你们听一听这是什么声音?(播放录音)
二、基本部分
1、— 听,这是什么声音?(火车的声音)
——火车是什么样子的?(出示火车,幼儿观察,幼儿回答,是好多节车厢连在一起的,幼儿并模仿火车所发出的声音)
2、— 出示汽车,请幼儿将一讲汽车的外型,特征。
——汽车又能发出怎样的声音呢?(幼儿想象)
——教师播放录音,幼儿感受汽车所发出的声音.并且模仿)
3、 呤、呤、呤、 这是什么声音?(自行车)
——出示自行车。(请幼儿将一讲)
4、以游戏方式,让幼儿模仿交通工具所发出的声音。
——配班教师配合,搭建拱桥.钻山洞,幼儿模仿交通工具发出的声音,幼儿玩过山车。
——呤、呤、呤、 我们骑着自行车去上街了。(幼儿自由发挥)
——我们要去公园了,自己就开着小汽车去吧! (幼儿自由发挥)
——火车要过山车了,我们要钻山洞了,幼儿伴随歌曲《开火车》自由发挥。
结束部分:
火车到车站了,我们小司机也累了,那我们让车停在停车场(自己的小凳子)
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