一、出示瓶宝宝，引起幼儿兴趣

　　小朋友，今天我们班里来了两个小客人，我们先来给它们问个好。

　　二、教师演示，幼儿操作

　　1、我是大大，因为我的头很大，所以要戴大帽子。

　　我是小小，因为我的头小，所以我戴的是小帽子。

　　2、小朋友想不想也来给大大和小小戴帽子啊？出示魔术袋，让幼儿摸出大小瓶

　　3、教师出示瓶盖，幼儿操作匹配。

　　三、游戏活动《大猫和小猫》

　　1、 集体唱一遍

　　2、 听钢琴，教师带领幼儿唱

　　3、 我们带着瓶宝宝一起来唱一遍吧。

　　4、 教师总结，离开活动室

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/326858.html

相关阅读：托班下学期教学活动：打开来，尝一下
托班科学教案：爸爸的大手
托班科学活动反思(水果宴会)
托班科学教案：小冰块哪儿去了
托班科学教案：看不见的脏东西