游戏意图:
对于孩子来说,游戏是一种认知、学习的方式,它包括日常生活中广泛的交流和活动。
游戏名称:
跨小沟
游戏目的:
可以训练孩子的平衡能力和学习跨跳能力。
游戏过程:
在地上平行摆两条细长竹竿或画两条平行线作“小河”,平行线间的距离视幼儿能力而定,可逐渐增加。让幼儿跨过“河”去,要求不碰到两边的竹竿和线。
网站温馨提示:
让孩子在有兴趣的情感氛围下自然主动的获得知识技能,而不是教师的灌输。
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