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社会健康教案:《盲人?我的朋友》

编辑: 天高云淡 关键词: 中班社会教案 来源: 逍遥右脑记忆

  【活动设计】

  现代生活条件优越,孩子们丰衣足食,个个都是家里的掌上明珠。孩子们不懂去关心他人,帮助他人。结合大班整合活动课程《到处都有好朋友》,让幼儿了解生活在我们身边的特殊人群——盲人。真正感受盲人的生活、学习,感受盲人克服困难的精神,学会关心、帮助他们,从而让孩子更加珍惜自己拥有的光明,从小保护视力。

  【活动目标】

  1、通过观看课件,感受盲书、盲道,了解盲人生活。

  2、感受盲人克服困难的精神。

  3、知道10月15日是世界盲人节,学会关心、帮助盲人。

  【活动准备】

  1、盲道、盲书、盲杖……

  2、课件、图片、投影设备;

  3、《让世界充满爱》音乐。

  【活动过程】

  一、知道眼睛对我们很重要。

  1、谜语(眼睛)

  两间房子一样大,上下都把窗帘挂。

  房里能容千万人,就是不容一粒沙。

  2、通过游戏,了解眼睛的重要性。

  (1)画嘴巴(一个幼儿不戴眼罩,一个幼儿不戴眼罩)

  (2)找座位(全体幼儿戴上眼罩)

  3、全体幼儿朗诵诗歌——《明亮的眼睛》

  二、了解并感受盲人的生活,学会关心,帮助他们。

  1、提问:“在我们身边还有一些特殊的人,他们的眼睛看不见,他们是谁?”

  2、请幼儿说一说我们和盲人有什么不同?

  3、知道10月15日是世界盲人节。

  4、请幼儿观看课件,了解盲人的生活。(观看盲童的学习、生活过程;观看《幸福时光》的片段)。

  5、提问:“你们知道盲人是怎么看书的吗?”

  6、部分幼儿戴上眼罩,感受盲书与普通书的不同之处。

  7、提问:“请小朋友想一想,有什么好办法帮助盲人安全的在道路上行走。”

  8、部分幼儿戴上眼罩,感受盲道与普通道路的不同,知道盲道的作用。

  9、让幼儿观察样板币,知道人民币上有盲点。

  10、请幼儿想一想,说一说的如何去关心、帮助盲人。

  11、请幼儿为盲人挑选礼物。

  12、欣赏《二泉映月》,观看课件《盲人按摩》,感受盲人克服困难,自强不息的精神。

  13、教育幼儿奉献一片爱心,学会关心、帮助盲人。

  三、播放《让世界充满爱》的音乐,教师带领幼儿观看张贴的图片。(图片内容:盲人从事的各种工作)


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