活动一:
男孩女孩
活动目标
1.区别男女、你我
2.练习幼儿口语表达能力,吐字清楚。
活动准备
男孩和女孩图片。
活动过程
1.教师出示图片念儿歌。
2.请女孩子站起来,教师指着女孩子的特征念儿歌。
3.请男孩子站起来,教师指着男孩子的特征念儿歌。
4.幼儿一起跟老师念儿歌。
5.男、女孩子互相指认。学用代词:你、我。
活动建议
1.活动时教师能够适当地用些道具更好。
2.活动后,教师还可以延伸至美术区域中,让幼儿操作《我是男孩子》《我是女孩子》。
附儿歌:
男孩女孩我是女孩子,梳着小辫子,穿着小裙子。
你是男孩子,带着小帽子,穿着短裤子。
名称二:
娃娃家游戏
活动目标
巩固幼儿说出男女、你我材料:娃娃家常用品。
活动过程
1.幼儿按性别的不同,自己确定担任什么角色。
2.扮演爸爸妈妈的角色,在家里做事情摆弄玩具。
3.教师观察幼儿游戏,适当地参与其中。
活动建议
1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的高低。
2.提供的材料要丰富,满足幼儿游戏的需要。
>> 托班社会教案:男孩和女孩
>> 托班教案:性别区分 男孩女孩
>> 我是男孩子我是女孩子
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/333483.html
相关阅读:幼儿园托班社会教案:老师本领大
托班社会教案:一家人
托班社会教案:《娃娃不哭》
托班社会教案:找朋友
幼儿园托班社会教案:噘嘴巴嘟嘟