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古诗主题 长歌行

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园综合教案 来源: 逍遥右脑记忆

  教学目标

  通过学习《长歌行》,了解诗句的意思,对学生进行爱惜时间的教育,使学生学会珍惜时间,知道时间的宝贵;

  重点难点

  通过学习使幼儿学习体会到时间的珍贵。

  在理解诗句的基础上,背诵《长歌行》。

  教具准备

  课 件

  教学过程

  一、欣赏动画,激趣导入

  1、欣赏flash动画《时间像小马车》。

  2、说一说你知道了什么?

  3、小结:时间就像小马车,一直向前跑,永远不回头。今天我们来学习一首关于时间的古诗——《长歌行》。

  二、初读古诗

  (一)初读古诗

  自由读→指名读→评价→齐读

  (二)学习生字

  1、出示生字。你认识它们吗?快叫叫它们的名字。

  2、在读古诗中认识生字。

  3、检测:叫字游戏。

  三、再读古诗,理解诗意

  过渡:生字认识了,相信大家读起课文来会更轻松。

  (一)再读古诗

  1、教师范读(注意停顿)

  长歌行

  百川/东到海,

  何时/复西归?

  少壮/不努力,

  老大/徒伤悲。

  2、自己练读→指名读→评价→男女生比赛读

  (二)理解诗意

  过渡:大家读得真好!老师想奖励大家一个故事。

  1、 看图听老师讲故事:

  从前,有一个非常聪明的小男孩。有一天,他看见别人在读书,心里很羡慕。于是他请老师教他读书。可是没过几天,他觉得读书太累了,就不学了。他又看见别人在唱歌,他也去学唱歌,可是没过几天,他觉得唱歌太辛苦,又不学了。后来,他又学做了许多事,可是总是不努力,一直到他老了,还是什么也没学会。这一天,他带着小孙子来到大河边,看见河水滚滚向东流去,一去不回头,他回想起自己的一生,不由说道:“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。” 小孙子问道:“爷爷,你说的是什么意思?”老爷爷说:“孩子,你看这条条江河向东奔去,流入大海。什么时候才能再回来呢?时间也是这样一去不回啊!如果年轻的时候不努力,到年老时再伤心后悔也来不及了。”

  2、教师讲解诗意。

  3、名句赏析

  四、背诵古诗

  自己练习→愿意背的同学站起来背→齐背→打节奏背

  五、拓展延伸

  学习了这首诗后,你想说什么?

  小结:是呀,时间过得真快!人的一生,从少年、青年到老年,看似很长,其实一眨眼就过去了,我们要珍惜时间,努力学习。

  七、总结

  这节课我们学习了《长歌行》这首诗,知道了时间是非常宝贵的。高尔基曾经说过:世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。在日常生活中,我们要珍惜时间,努力学习。让我们牢牢记住这句流传千古的名言吧——少壮不努力,老大徒伤悲!

       >> 古诗主题教案《长歌行》素材


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