活动意图:
在幼儿园活动中老师带领孩子来一个小小的活动,在愉快的气氛之中,帮助孩子正确认识不同的数字。
活动目标:
让孩子们认识不同的数字,知道怎么排列这些数字的顺序。
活动材料:
椅子、数字编码卡片。
活动玩法:
1、将小朋友的椅子排成3-5列,作为3-5列火车使用。然后分别在每张椅子上写上数字。将带有数字编码的卡片发给小朋友。
2、数字编码可以是3-2.就代表了小朋友是去第三列火车的第二个座位,将规则告诉小朋友后,开始找位子。
网站温馨提示:
不同的孩子对于不同的活动,会产生不一样的反应。老师应积极观察每个孩子在活动过程中每一个孩子的反应,从而来根据孩子的反应和行为进行及时的指导和纠正。
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