目的:
按贝壳的颜色排序,复习10以内的数字,比较数的大小,学习数的组成。
贝壳若干(其中凸出的一面分别涂上红、黄、绿色,凹的一面分别写上1~10的数字)。
玩法:
1.按贝壳的颜色排序,如一个红贝壳,一个黄贝壳,一个红贝壳,一个黄贝壳……
按数序排列贝壳。
2.比大小。两个幼儿同时翻出一个贝壳,比比谁的数字大,大的可以吃掉小的,最后比比谁赢得多。
3.撒贝壳,练习数的组成。看看正面朝上的有几个,反面朝上的有几个,然后说出可以分成几和几,几
和几合起来是几。
4.将贝壳拼成各种图案,并说出结果。如:“我用7个贝壳拼了一朵花。”
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/350101.html
相关阅读:幼儿园奥运主题活动教案:奥运圣火燃激情
童话故事《整条街最胖的妈妈》
夏天的西瓜
绘本主题活动 幸运一天
区域活动:动物宝宝