活动目标:
1、 感知儿歌的轻松有趣,学说儿歌。
2、 感知儿歌内容,认识小手。
活动准备:
1、 教具:M-PC、大图书。
2、 教师自备音乐:《幸福拍手歌》
3、 学具:幼儿用书。
活动过程:
1、 导入过程
教师带领幼儿做《手指宝宝做运动》
2、 欣赏活动
教师播放儿歌动画,请幼儿欣赏,引导幼儿整体感知儿歌内容。
3、 理解活动
(1) 教师有感情的朗读并表演儿歌。
(2) 教师点击大图书,引导幼儿分句理解儿歌。
(3) 师幼问答,加深对儿歌的理解。
4、 阅读活动
(1) 教师逐句点儿歌,幼儿跟读,必要时进行纠音。
(2) 借助大图,教师带领幼儿一起朗读儿歌并进行空中画指练习。
(3) 教师请幼儿集体朗读。分组朗读。
5、 结束活动
教师播放音乐收书,幼儿整理小图书。教师播放音乐《幸福拍手歌》,请幼儿随音乐做拍手、拍肩、拍腿的动作,结束活动。
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