花儿开
活动名称
活动目标
花儿开知道春天是万花开放的季节。
花儿香
1.知道花儿有香味;
2、培养探索精神
花儿爱喝水
1.知道花朵需要水分;
2.培养探索精神;
花的结构
1.初步了解花的结构;
2.知道花各部位的用途;
花儿变变变
1.欣赏与花形有关的物品;
2.发挥创造性;
3.知道自己的爱好;
我的花儿
1.发展空间智能;
2.培养解决问题的能力;
3.发挥合作精神;
花的种类
1.初步了解一些花的分类情况;
2、初步了解几种不同种类花儿的特点;
可以吃的花
1.初步了解一些可以食用的花对人体的益处;
2、享受花食品,分享快乐; 这里有我为孩子们设计和活动,也有孩子们自己生成的,同时孩子还生成了,花的颜色与香味关系(素色花比艳花香);插花与心情的调节(不同颜色的花组合,可以给人带来不同心情);等一些新子题,等我事理完再与大家共同分享。 同时,通过这一主题活动我们还自然的生成了下一题“昆虫”,因为昆虫与花的生长有关密切的关系,在花的主题活动开展的同时,孩子自然的会发现各种小昆虫为什么会?在花上爬来爬去,飞来飞去?等的问题,同时孩子也是喜欢昆虫的。
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