一、教学目标：

　　1、能根据颜色红、黄、蓝给豆子分类，乐意并大胆地动手操作。

　　2、学说“X豆豆你回X色的家”，培养幼儿良好的讲述习惯。

　　二、课前准备：

　　1、教具：图片大房子一间、各颜色大豆豆；哭和笑的豆豆各一。

　　2、幼儿操作材料：图片小房子、各颜色小豆豆若干人手一份。

　　3、课前让幼儿认识小豆豆及其名字：豆宝宝。

　　三、过程：

　　1、出示哭的豆宝宝，引起幼儿探索的兴趣“咦？豆宝宝它为什么哭得这么伤心呀？”引导幼儿说出豆宝宝迷路了，激发幼儿送豆宝宝回家的愿望2、引导幼儿观察豆豆跟房子的颜色先出示红豆豆和房子，引导幼儿发现问题：这么多房子到底那一间是红豆的家呢？幼儿思考后教师小结并示范，提醒幼儿送豆豆回家时要说：“X豆豆你回X色的家 ”再提出问题：那蓝豆豆跟黄豆豆又要回哪个家呢？请幼儿上前尝试四、幼儿操作，教师指导，讲述幼儿操作时情况五、结束部分：

　　出示笑的豆宝宝：“豆宝宝回到了家，它高兴极了，说要请小朋友到它家作客呢！”幼儿有序离开教室

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/365499.html

相关阅读：托班数学教案：比大小
托班数学教案：水果匹配成对
托班数学教案：甜甜的生果
托班数学教案：生活中的数字
托班数学教案：《小猫修路补篱笆》