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兔奶奶病了-幼儿园小班语言教案

编辑: 天高云淡 关键词: 小班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆

目的:
1.在游戏情境中学习说话,并注意正确使用量词。
2.初步掌握打电话的常识。
准备:
1.在活动室内设置一个小兔的“家”,家中摆放部分家具,如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等; 在适当的地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。
2.在活动室另一侧设置一个“小医院”,事先用屏风与“家”隔开,并约请一位大班女孩扮演兔奶奶。
3.与幼儿人数相等的小兔头饰;玩具电话机一架;兔妈妈的电话录音。
过程:
一、“奶奶,我们回来了。”
1.教师自戴头饰扮演兔姐姐,幼儿戴上头饰扮演小兔,一起来到室外草地上边念儿歌(小白兔,蹦蹦跳, 跳到草地吃青草),边自由做小兔动作。
2.下雨了,小兔们跑回家。走到家门口,兔姐姐带领小兔们大声喊:“奶奶,我们回来了。”
二、“奶奶哪去了?”
1.小兔们走进家门,自由地围着兔姐姐坐在家中的椅子、沙发或地上。
2.“咦,奶奶呢?奶奶不在家,她会去什么地方呢?”(启走幼儿猜猜奶奶有可能去的地方)
3.“这么长时间了,奶奶怎么还不回来?真着急,怎么办呢?”(请幼儿想想,怎样才能知道奶奶到哪去 了)
4.根据幼儿的回答,兔姐姐决定打电话问爸爸妈妈。
三、打电话了解奶奶的去向。
1.“怎么打电话呢?”(先拿起话筒,再拨妈妈单位的电话号码)
2.兔姐姐拨打电话后,对小兔们说:“妈妈不在单位里,这可怎么办?”(引导幼儿提出给爸爸打电话的 办法)
3.“我们怎么问爸爸呢?请大家想一句问爸爸的话。”
4.兔姐姐拨通电话,与爸爸通话。
“喂,爸爸,我是小兔。您知道奶奶上哪儿去了吗?妈妈也不在单位里,我们很着急……啊?!奶奶病了 ,妈妈送奶奶上医院了。”兔姐姐无奈地搁下电话。
四、接到妈妈的电话。
1.正在此时电话铃响了,兔姐姐拿起电话,原来是妈妈打来的电话。
2.(放电话录音,传来妈妈清晰的声音)“小兔,我是妈妈。奶奶病了,现在住在医院里。请你们赶快为 奶奶准备一只脸盆、一块肥皂、一条毛巾、一件衣服、一条裤子和一双袜子,听清楚了吗?妈妈再说一遍…… 好了,等一会儿妈妈来拿。”
3.“你们听到妈妈刚才在电话里说什么?”(请幼儿复述电话内容)
4.请小兔们分散在柜子、橱、抽

一束鲜花-幼儿园小班语言教案
小班语言??春天到了


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