绘本解析:
《像狼一样嚎叫》讲述了这样一个故事:莫卡是只温顺的狗,他和小主人米雪儿亲密无间,谁也离不开谁,直到有一天,莫卡看到一本关于狼的书,发出感叹:“狼自由自在的生活真是神气!”于是莫卡决定放弃宠物狗的身份,像狼一样生活……
莫卡不就像我们的孩子吗?他们是如此的不安分,向往着自由自在、不受大人约束的生活。那么,就让幼儿跟着书本,跟着莫卡一起去闯荡,去感受自由,也感受挫折吧。故事的最后,莫卡回来了,和米雪儿紧紧拥抱在一起。小读者们看到这里,又会发出怎样的感慨呢?相信这感同身受的经历,一定会让他们有所思,更有所悟。
活动目标:
1、有自主阅读的兴趣与愿望,能初步理解故事的主要内容。
2、会根据内容翻到相应画面,并能跟随要求仔细观察。
3、愿意与他人分享看到、想到的内容,敢于在众人面前大胆表述。
活动准备:
物质准备:绘本人手一本,电子书,PPT。
经验准备:简单了解狼和狗的生活习性。
活动过程:
一、观察封面,引起兴趣。
师:今天老师带来一本有趣的绘本,看!封面上有什么?
幼1:有一个圆圆的月亮。
幼2:有题目,是“像狼一样嚎叫”。
幼3:有一只小狗。
师:这是一只叫莫卡的小狗。猜猜看,他会去干什么呢?
幼4:他到山坡上嚎叫。
幼5:他会走来走去看风景。
幼6:他会出去找东西吃。
(反思:一开始就让幼儿猜测莫卡接下来的举动,问题比较开放,创设出自由的表达氛围,幼儿都能自由畅说。)
师:莫卡到底做了什么呢,小朋友们拿着书自己来看一看吧!
二、自主阅读,分享交流。
1、幼儿自主阅读整本书。
阅读前,教师提出自主阅读时的要求:一页一页轻轻翻,看完一页再看后面一页。
2、幼儿分享、交流自己的发现与理解。
师:故事里除了莫卡还有谁?
幼:还有他的小主人,一个小女孩。
教师介绍人物关系:这个小女孩叫米雪儿,她是莫卡的小主人,也是莫卡的好朋友,他俩相亲相爱。
<<<123>>>本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/370548.html
相关阅读:大班绘本教案 鳄鱼哇尼
大班绘本阅读教案 小机灵鬼皮科的故事
好绘本赋予我们的精神力量(绘本与儿童成长)
绘本《狐狸爸爸鸭儿子》教学反思
小班绘本:小心水坑