[目 的]
发展速度及反应能力。
[准 备]
在空地上,划一直径为10米的圆圈。
[方 法]
学生站在成圆圈,从排头开始1-4向后报数,要求每人记住自己的号数。
游戏开始,每人按规定方向沿圆圈慢跑,在跑步中听到教师喊“某”号时,该号数的人立即离队从队外沿圆圈向前疾跑去追赶前边的同号人。在跑回原位之前以手触及前面同号者得1分,如追不上,跑至自己原位时归队,重新开始。
[规 则]
追逐者必须从圈外跑。没听到号者不得阻挡同伴游戏.
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