主题简介：

　　（包括主题背景、设计思路）

　　到了11月份，天气开始转凉，我们已经可以明显感受到秋天的到来。秋天最明显的特点是气候凉了，人们衣着变换了。植物也变化了，我们是农村幼儿园，有着天然的自然条件，科技教育就在我们的身边，我们可以引导幼儿观察秋天的特征，如：树叶变黄，掉落了，菊花开了，很多果实在这个季节里收获了等等。引导孩子去关注身边的变化，去了解此变化的原由。因此，我们预设了这个主题活动

　　主题目标：

　　1、感知秋天的季节特征，观察发现各种动植物的变化。

　　2、收集并认识秋季的果实，了解秋季人们是如何收获。

　　3、了解气候变化，认识秋天的服装。

　　主题网络：

　　

　　主题实施内容形式

　　预设

　　生成

　　活动内容

　　教材教具

　　园内活动

　　

　　

　　

　　学习活动

　　集

　　体

　　化

　　学

　　习

　　活

　　动（分组）

　　户外：拾落叶

　　故事：跟着夏夏的小黄叶

　　母鸡和苹果树

　　秋天的山果

　　蜗牛和苹果

　　音乐：小蝈蝈

　　秋天

　　摘果子

　　鼓上小米粒

　　儿歌：树叶

　　昆虫运动会

　　计算：7、8以内的数

　　认识序数7 、8

　　认识图形

　　绘画：橘子树

　　树叶粘贴

　　拓印树叶

　　瓢虫

　　折纸：瓢虫 、螃蟹

　　个

　　别

　　化

　　学

　　习

　　活

　　动

　　语言区：看图说话等

　　制作区：纸盒搭建、纸盒制作等

　　美工区：折纸、涂鸦、印画等

　　生活区：串珠子、给娃娃穿脱衣服、晾衣服、折衣服等

　　益智区：分类、排序等

　　探索区：吸铁石、睡莲花开等

　　美工区增设树叶粘贴、拓印等

　　探索区增设比较树叶等

　　自然角让幼儿观察种子的发芽

　　游戏

　　活动

　　拾落叶、踩落叶

　　生活

　　活动

　　随气候冷热，会增减衣服 自己整理床铺，折被子

　　学习系鞋带

　　运动

　　活动

　　我做小蚱蜢

　　蚂蚁运粮

　　摘果子（练习摸高跳）

　　园外活动

　　家庭

　　活动

　　观察周围秋天景色的变化

　　收集秋天的果实

　　

　　

　　社区

　　活动

　　摘橘子

　　参观服装店的变化

　　

　　

　　

　　

　　环境创设

　　墙面布置：在秋天里

　　挂帘：秋天的水果

　　

　　

　　其他背景材料

　　参考的网页、书籍等”

　　

　　

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本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/387518.html

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