活动目标
1、加深对我国首都北京的认识,激发幼儿热爱祖国的情感。
2、发展幼儿对美术活动的兴趣。
3、学画天安门三层梯形的主体结构,初步掌握建筑物由下往上画的基本方法,引导幼儿能对称、均衡的安排画面。
重点、难点加深对我国首都北京的认识,激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备天安门挂图
教师活动一、导入:
我们国家的首都是哪?北京北京最有特点的地方是什么,你知道么?天安门二、展开
1、 提问:谁去过北京,见过天安门?请见过天安门的幼儿讲述一下天安门是什么样的。
2、 出示天安门的挂图,引导幼儿观察。请幼儿仔细观察,天安门的整体外形是什么形状?重点提醒幼儿看出天安门的梯形结构,下边长,上面短。请幼儿想一想,如果请你画天安门的时候,你应该从那画起?画出它的什么特点?
3 幼儿绘画,教师指导。 提醒幼儿动笔的时候一定要想好:我从哪画起?应该注意什么?要注意天安门的梯形结构,要画出它的这一明显特点. 提醒幼儿画的线要直,涂色的时候要均匀.三、结束展览:将幼儿的作品排在一起,看看谁画的天安门最好。以天安门的结构画的准确为主要标准。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/391751.html
相关阅读:托班语言教案:一起玩
幼儿园托班语言活动:穿穿唱唱
托班语言教案:小鸭问路
托班语言教案:《蚂蚁的一家》
托班语言教案:能干的小手