大班体育教案竹竿乐_大班体育教案

　　活动目标：

　　1、利用竹竿进行身体各部分的锻炼，探索和发现竹竿的多种玩法。

　　2、通过与同伴的合作完成竹竿玩法的练习，并会借鉴同伴的经验。

　　3、活动中注意自己和同伴的安全，体验与同伴合作带来的乐趣。

　　活动准备：

　　1、人手一根竹竿，长约65厘米。

　　2、音乐伴奏。

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　1、队列练习

　　六路纵队—大圆—小圆—大圆—六路纵队

　　2、竹竿操

　　二、基本部分：

　　1、“小朋友，我们最近认识了傣族人最爱的一项运动是什么呢？（跳竹竿），他们是怎样跳竹竿的呢？你们会跳吗？你想用什么样的节奏跳竹竿呢？请你找上两个好朋友去试一试吧？”幼儿自由结伴进行跳竹竿的练习，教师进行指导。

　　2、教师可以请几对幼儿上来进行表演。

　　3、“竹竿除了可以像傣族人那样的玩法，还可以有什么样的玩法呢？”幼儿自由回答。那请你和你的好朋友一起想一想，然后去试一试，看看谁的玩法又多又好。幼儿结伴进行尝试。

　　4、“你们刚才发现了哪些玩法呢？谁和你的好朋友试一试？”幼儿和同伴将想到的玩法在集体面前进行展示。

　　5、“这队小朋友想到了将竹竿一根一根摆放成长条进行走踩竹竿的练习，来。我们一起跟他们试一试吧！”

　　6、幼儿练习走踩竹竿练习，教师进行指导。也可以将更多玩法给幼儿进行练习。

　　三、结束部分

　　1、教师评价。

　　2、幼儿和教师共同进行放松活动。

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