活动一 《认识消防车、消防队员》

　　活动二 《粘贴消防车》

　　活动三 《认识安全出口标志及班级逃生线路》

　　教案一

　　一、活动目标

　　1、 初步认识消防车、消防队员。

　　2、 学习句子“消防队员叔叔真勇敢”

　　二、活动准备

　　消防队员灭火录像带、玩具消防车、各种车辆卡片、消防队员图片、消防车鸣笛录音

　　三、活动过程

　　1、通过观看录像片段，初步认识消防车及消防队员。学说：“消防队员叔叔真勇敢”。

　　2、展示各种车辆的图片及消防队员图片，请幼儿找出消防车和消防队员。

　　3、 游戏：我是消防员。

　　4、 教育幼儿火很危险，不能玩火。

　　教案二

　　一、活动目标

　　1、能按消防车的形状拼贴消防车。

　　2、体验粘贴的快乐。

　　二、活动准备

　　消防车鸣笛录音、剪好的消防车车身、车轮、固体胶、抹布、油画棒

　　三、活动过程

　　1、 播放消防车鸣笛录音导入。

　　2、 出示粘贴好的消防车，引导幼儿观察。

　　3、 示范讲解粘贴及注意事项。

　　4、 幼儿操作，老师指导。

　　5、 展评。

　　教案三

　　一、活动目标

　　1、 初步认识安全出口标志及班级消防逃生线路。

　　2、 知道发生紧急情况时，迅速逃离。

　　二、活动准备

　　安全出口标志图、班级逃生路线、口哨、消防车鸣笛录音

　　三、活动过程

　　1、 播放消防车鸣笛录音导入

　　2、 讨论：如果着火了，我们怎么办？

　　3、 认识安全出口标志图。

　　4、 引导幼儿认识并熟悉班级逃生路线。

　　5、 游戏：听哨音、快逃离。

　　6、 带领幼儿在园内实地寻找“安全出口”标志。

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/409626.html

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