活动目标：

　　1、儿知道几种常见水果的药用价值，吃水果有益健康。

　　2、通过故事让幼儿学会科学、合理的吃水果。

　　活动准备：

　　1、动物图片（河马、小兔、熊猫、山羊）

　　2、水果图片（雪梨、苹果、樱桃、猕猴桃、草莓）

　　活动过程：

　　1、引出题目

　　你们喜欢吃水果吗？喜欢吃什么水果？

　　2、故事让幼儿了解常见水果的药用价值。

　　（1）、（放“鞭炮”录音）这是什么声音？谁家有喜事？（幼儿讨论）

　　原来是河马大叔的水果药店开张了，别人都开水果商店，怎么河马大叔会开起水果呢？水果药店会买什么呢？

　　（2）、完整的讲述故事1次。

　　小动物喜欢河马大叔的水果药店吗？为什么？

　　（3）、师结合图片再次讲述故事。

　　小兔上火，吃什么水果好？熊猫感冒吃什么水果？山羊伯伯便秘吃什么水果？斑马爸爸心脏病吃什么水果？猴妈妈腿疼吃什么水果？

　　（4）、小结：原来水果也可以治病，那小朋友以后要科学的利用水果来治病。

　　（5）、游戏：请小朋友买水果给病人治病（将水果放入相应病情的筐中）

　　3、结束：

　　将河马大叔开水果药店的好消息告诉大家，让更多的人得到帮助。

　　附故事：

　　河马水果药店

　　噼噼啪啪，好长一阵鞭炮声，河马大叔的水果药店今天开张了。

　　鞭炮声引来了许多小动物，有熊猫、小猴、山羊、小兔，这些小单位3看了河马这块店牌觉得好奇，别人都开水果商店，河马怎么开起水果药店来了？只听河马大叔大声吆喝：“都来买哦，有什么病吃什么水果，保证病好得快！”小兔一听挤到柜前说：“河马大叔我上火，眼睛越来越红，吃什么水果好呢？”河马大叔就给小兔称了雪梨，小兔高兴的回家了。熊猫过来问：“这几天我感冒、咳嗽，吃什么水果好？”河马大叔就称了苹果给熊猫。山羊总是便秘，拉不出大便，河马大叔就给它称了猕猴桃；小猴最近总是腿疼，河马大叔给它称了樱桃；斑马爸爸心脏病，河马大叔给它称了草莓，因为草莓能软化血管，保护心脏。

　　山羊、小猴、小兔子都夸河马大叔的水果药店开得好！

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