活动目标：　　
1、欣赏海底世界，感受大海的色彩美。　　
2、会大胆均匀地涂色，学习用波形海棉棒滚印海水的技能。　　
3、喜欢美术活动，体验活动中的快乐。　　

活动准备：　　
1、海底世界视频　　
2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张　　
3、波形海绵棒人手一个　　
4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个　　

活动过程：　　
一、（播放视频：海底世界）引导幼儿欣赏，感受色彩美　　
1、教师：你们见过大海吗？大海里有些什么呢？　　
2、教师：是吗？来看看大海里的鱼和别的鱼有什么不同？（大海里的鱼真美）仔细看看这些鱼是什么颜色的？　　
总结：大海里鱼有红色、黄色、紫色、蓝色、绿色，五颜六色，五彩缤纷。大海真美啊！　　

二、引导学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能　　
1、教师：今天，我们也一起来布置一个美丽的大海。老师拍了很多“海底世界”照片，看看这些照片有没有刚才我们看到的大海漂亮呢？怎样打扮这些照片？（用蜡笔涂色）　　
教师：这个办法真好，用油画棒均匀地给鱼儿涂上美丽的颜色。　　
2、示范用波形海绵棒滚印波浪的方法。　　
教师：（出示已涂完色的画纸，边讲解边示范）看老师已经给照片打扮好了，你觉得还缺少什么？（海水波浪）。　　
教师：是啊！（出示波浪海绵棒）今天老师教你们用海棉棒滚印海水波浪的本领。你们要认真听、仔细看噢。　　
教师边念儿歌边示范：双手抓住小耳朵，颜料里面滚一滚，轻轻放在画纸上，推一推，滚一滚，再推推，再滚滚，波浪波浪出来了。　　

三、幼儿动手操作，教师指导　　
1、教师：孩子们，现在我们一起动手吧！先给照片用蜡笔打扮，然后再用海棉棒滚印海水波浪。　　
2、幼儿作业，教师巡回指导。　　

四：结束部分　　
1、教师：来，把你们的作品都铺在地板上，布置成一个美丽的大海，互相欣赏吧。（评讲幼儿作品）　　
2、教师：大海真美啊！走，我们请好朋友过来一起欣赏吧。

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/419446.html

相关阅读：艺术教案：一盘点心
小小名片设计师（美术）
幼儿园几何图形简笔画教案《小花猫头像》
读《把文学请进美术活动的殿堂》有感
艺术活动??花儿与蝴蝶