欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

幼儿园中班主题教案:老师我爱您

编辑: 天高云淡 关键词: 中班主题教案 来源: 逍遥右脑记忆

幼儿园中班主题教案:老师我爱您

此活动适宜放在中班主题活动<你真好>中,作为一个分题活动。在<你真好>这个主题中,孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等.在进行这个主题活动的过程中,我提问孩子:你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业,可是全班只有一个孩子说,长大了想当老师.所以我在此设计了这样一个分题,让孩子认识自己的老师,增加对老师这个职业的热爱。  

分题学习目标:  

了解老师的工作。  

尝试当老师的乐趣。  

表达对老师的谢意。  

培养观察能力。  

认读: “我爱您” “美丽”。        

活动一: 我的老师

活动目的:  

学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。  

加深幼儿热爱老师的情感。  

认读: “我的老师”。  

活动准备:录音机、歌曲<我的老师像妈妈>、辅导一名幼儿先讲述<我的老师>。  

活动过程:  

1、请出被辅导的那一位幼儿讲述<我的老师>:“我的老师姓*,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好,特别爱笑……。”  

2、幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”。  

3、游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情。  

4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。  

总结分享:  唱歌《我的老师像妈妈》,进行表演。  

活动评价:  

能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。  

能用一些词汇进行讲述。     

活动二: 老师真美丽

活动目的:  

1 培养观察能力。  

2 能用语言描述老师的外貌特征。  

3 学画半身像,并能表现出 人物的明显外貌特征。  

4 认读:“美丽”。  

活动准备:  图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。  

活动过程:  

1谈话:了解班内的老师的姓名,说说老师的样子.老师什么地方长的漂亮。  

2 请出班内老师,幼儿观察:脸形 眼睛 鼻子 嘴巴 头发  

3 谈话:你喜欢老师吗?喜欢哪个老师?为什么?  

4 倾听轻音乐,用绘画反映自己热爱老师的情感。  

5 说说自己的画,画的哪个老师.请同伴评价像不像。  

6 讨论:老师美丽吗?哪里美丽?  告诉幼儿一个人的美丽不只是外表。  

7 认读:“美丽”。  

总结分享:把作品放在展览区,共同欣赏。  

活动评价: 

 1 让孩子认识到老师的美,不只是外表。 

 2 能画出自己观察到的老师。  

 3 能认读: 美,并理解词意。

活动三 老师我爱您

活动目的:   

培养幼儿喜欢老师的情感。  

锻炼小肌肉的活动能力.喜爱做手工。  

认读: “我爱您”    

活动准备:  彩纸 剪刀 美劳材料 树干一棵  

活动过程:  

1 谈话:说说老师一天的都做什么工作。  

2 想想老师什么时候高兴,什么时候生气。  

3猜猜老师最担心的事是什么。  

4 老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?  

5 认读: “我爱您”  

6 利用美劳材料折叠大红花。  

总结分享:  把花朵粘贴在准备好的树干上,告诉幼儿,树干是老师,小朋友是花朵,永不分离。  

活动评价:  

知道老师的辛苦。  

懂得爱老师。  

能认读: “我爱您”。

活动四 我是小老师

活动目的:  

尝试当老师的乐趣。  

锻炼口语表达能力。  

锻炼模仿能力和创造性。  

活动准备:  指导一名幼儿怎样扮演老师。  

活动过程: 

1 欣赏歌曲<老师教会我>。  

2 请出小老师,请小老师自我介绍。  

3 提问小老师都会干什么? “我会跳舞,会唱歌,会画画,还会背许多儿歌,你们想学吗?”  

4 小老师背儿歌:   

我们爱老师  

小鸟爱蓝天,

鱼儿爱江河;  

蚯蚓爱泥土,

蜜蜂爱鲜花;  

我们爱老师。


本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/419559.html

相关阅读:中班主题活动:有趣的镜子
中班主题教案:户外运动好
中班主题:美丽的孔雀(说课和教案)
中班主题活动:节约用水从我做起
中班主题教案:身体的奇妙