活动目标:
1、引导幼儿仔细阅读绘本,并理解绘本中的主要内容。
2、鼓励幼儿大胆的表述绘本中有意思的地方和不懂的地方,并学会互相探讨。
3、了解放屁屁是人的生理现象。
活动准备:
ppt录音。
活动过程:
一、在猜想中引入绘本中的主人翁。
1、(出示大肚子青蛙)猜猜它的肚子怎么会这么大?(幼儿自由猜想)
2、(放录音)听听皮皮是怎样说的?
“我是憋出来的,我总是放屁,别人讨厌我。所以我就憋着,肚子就这么大了。
3、幼儿想办法,让皮皮的肚子变小。
二、幼儿自主阅读绘本《皮皮放屁屁》。
1、老师提出阅读要求。
2、看的时候找找有意思的地方和看不懂的地方,可以和大家交流。
提问:
—你觉得哪幅图最有意思,为什么?
—谁还有新的发现?
—觉得哪幅图看不懂,谁来解释试试看?
—老师觉得有幅图看不懂,请小朋友来解释一下?
三、老师完整带幼儿阅读图画书。
提问:
1、它的肚子怎么会变成这么大的?
2、现在你还有不懂的地方吗?
四、幼儿结合自己的生活经验说说自己想放屁时怎么办呢?
1、你放屁时会憋在肚子里吗?为什么?
2、你在人多的地方要放屁时可以怎样做?
3、如果别人放屁时你会笑话他吗?为什么?
老师小结:其实放屁是人的一种生理现象,在消化食品的同时会产生有害气体,必须及时排出体外。如果因憋屁而使“废气”溶入血液之中,进入肝脏肾脏就会危害我们的人的健康了。
绘本简介:
小青蛙皮皮遇到一个问题,他忍不住要放屁屁。
他的妹妹觉得很好玩,但是他的爸妈和老师却不高兴。医生说这只是肚子里有臭气,慢慢会好起来。可惜的是,好得太慢了。
皮皮设法忍住放屁,结果更糟:他的肚子膨胀得像个气球,带着他飘向高空……
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