一、活动思路:
上次我们的主题活动是:我升中班了。孩子们都知道自己长大了,应该变的懂事了,但是有很多的孩子概念非常的模糊,不知道应该怎样做才是长大了,才是懂事。有些话只是停留在表面上,到了具体事上不知该怎么办。例如:近期出现孩子不团结的现象,有的孩子用石头扔小动物等,我们这期的主题主要教育孩子要团结友爱,和动物交朋友,要爱护小动物等。
二、预设目标:
1、吸引幼儿参加集体活动,保持愉快的情绪。在活动中懂得互相谦让,团结友爱。
2、与幼儿一起观察各种动物,唤起其爱护动物的热情,使其积极参与保护生态的活动。初步感知四季,能发现自然变化对人类和动植物的影响。
3、在日常生活中,引导幼儿学习分类和排序,比较宽窄、厚薄、快慢,帮助幼儿理解“7”以内数的实际意义。
4、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现事物;用蔬菜、蛋壳、落叶等制作作品。
5、激发幼儿随音乐的表现兴趣,在音乐的游戏中学习碎步、跑跳步等。
6、在游戏中爱护玩具用品,知道爱护公物。
7、初步了解社区,热爱自己生活的地方,认识并尊重国旗。
8、组织幼儿开展丰富多彩的体育活动。带领幼儿练习听信好变速走、行进跳、挥臂掷物等活动,锻炼其体力和耐力。
9、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从后向前一页一页的翻看图书。
三、环境创设:
1、围绕秋天到了这一主题,与幼儿共同布置活动室。
2、在自然角里摆放各种秋季水果,加深孩子对季节的认识。在活动区内摆放有利于幼儿认识相反词的卡片。
3、进行秋游活动,使幼儿多接触大自然,了解大自然的神奇,从而更加热爱生活。
四、家园共育
1、平时与幼儿交谈时,结合生活中的实例,引导幼儿理解数的实际意义。如:星期天家里几个人?早上乘几路公共汽车?
2、放手让幼儿做力所能及的事:如穿脱衣服,整理物品等。
3、带领幼儿观察秋季里植物生长状况,并支持幼儿做记录。
五、主要活动:
(一)健康
1.我和沙袋做朋友
2.黑猫警长
3.蚂蚁搬豆
4.探险蛇城堡
(二)语言
1.小松鼠过生日
2.小花猫交朋友
3.小鸡和小鸭
4.击鼓传花
5.水是我们的好朋友
(三)社会
1.带来玩具大家玩
2.给朋友快乐
3.去红光农场
(四)科学
1.我给卡片排排队
2.数字宝宝“6”和“7”
3.逛商店
4.小矮人
(五)艺术
1.这是什么
2.给小动物盖房子
3.有趣的圆形
4.好朋友
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