一、目标
1. 学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。
2. 体验用棉签作画的乐趣
二、活动准备
颜料若干、画有狮子的纸人手一份、欢快的音乐、抹布
三、活动过程
(一)创设情境,话题导入
1.设置电话铃声“叮铃铃,叮铃铃……”,师作接电话状
请小朋友安静,让接一个电话.。
喂,你好,请问你是谁?
是动物园的管理员叔叔呀,发生什么事了?动物园里的狮子跑出来啦!想请丫丫班的小朋友帮忙.恩,好的!
2.告知幼儿“电话”内容,请幼儿想办法帮忙
动物园里发生什么事啦?(狮子跑出来了。)
狮子跑出来要吃人,很危险,小朋友什么好办法吗?(用笼子装起来送到动物园里去。)
(二)示范,提出要求。
1.教师示范。
(1)呀!发现了一只大狮子,老来画一个笼子把狮子关起来。
(2)出示棉签
这是棉签,先帮棉签宝宝穿上漂亮的衣服,然后就开始画笼子了。
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