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中班美术教案 长颈鹿

编辑: 天高云淡 关键词: 中班美术教案 来源: 逍遥右脑记忆

  活动目标:

  1. 尝试用滴画的方法装饰长颈鹿,感受色彩自然融合的神奇变化。

  2. 大胆地参与活动,体验与同伴合作的乐趣。

  活动准备:

  1. 课件,包好餐巾纸的纸盒每人一个,眼睛、嘴巴、鹿角和耳朵贴纸,滴管,颜料等操作材料每组一份。

  2. 有在动物园看过长颈鹿的经验,能简单说出长颈鹿的外形特征。

  活动过程:

  一、组织幼儿猜谜

  1.组织猜谜。

  师:今天,老师给你们带来了一个谜语,请小朋友来猜一猜是什么小动物?

  师:脖子长长,个儿高高,一年四季,穿着花袄。爱吃树叶,也爱奔跑。

  2.出示长颈鹿的图片,强调头、脖子和身体三个部分。

  师:这是长颈鹿的什么呀?(脖子)脖子上面是什么?(头)脖子从什么地方长出来?(身体)

  3.师小结。

  二、组织幼儿拼搭长颈鹿

  1.提操作要求,幼儿四人一组进行拼搭长颈鹿。

  师:今天,张老师给你们准备了每人一个纸巾盒,在音乐开始时,

  请你们四个小朋友为一组合作拼搭一头长颈鹿,不需要搬动小椅子。最后在音乐结束后,不管你有没有完成,将拼好的长颈鹿放在桌上,回到座位上。

  2.播放音乐,观察指导。

  3.组织交流。

  师:小朋友们,你们是用什么方法拼搭出长颈鹿的呢?

  4.师:陈老师也用小朋友们的方法来试一试,小小盒子变变变,一个盒子当身体,长长脖子长出来,小小脑袋别忘记,长颈鹿长颈鹿变出来!哇,你们的方法可真不错,我的长颈鹿也变好了!

  三、示范拼贴眼睛和滴画。

  1.示范拼贴眼睛、鹿角和耳朵、嘴巴。

  师:接下来我们要把长颈鹿的两只小眼睛贴上,小小眼睛左一个、右一个,小小鹿角左一个、右一个,小小耳朵左一个、右一个,最后贴上小嘴巴。

  师:陈老师再贴的时候发现,长颈鹿会晃来晃去,等一会你们再贴的时候,一个小朋友固定住长颈鹿的头和脖子,另外三个小朋友一起来贴,这样在黏贴的时候,长颈鹿就不会晃动了,而且完成的速度很快呢!

  2.示范滴管画

  (1)师:今天,森林里要举行动物化妆舞会,长颈鹿也想去参加,它想一定要把自己打扮美美的才行!

  (2)出示滴管。

  师:长颈鹿请来了小滴管来帮忙。

  (3)示范滴画。

  红色颜料

  师:红色颜料来帮忙,滴管竖起手中拿,找到空白用力挤,漂亮的红色变出来。红色红色要分开。

  师:如果你的颜料宝宝都用完了,你只要用力捏住橡皮头,颜料桶里亲一亲,轻轻松开小手指,滴管里就又有新的颜色了。

  换黄色颜色

  师:黄色颜料来帮忙,滴管竖起手中拿,找到空白用力挤,漂亮的黄色变出来。黄色黄色要分开。

  换蓝色颜料

  师:蓝色颜料来帮忙,滴管竖起手中拿,找到空白用力挤,漂亮的蓝色变出来。蓝色蓝色要分开。

  (4)组织幼儿观察。

  师:小朋友们,看一看变出来的颜色慢慢地变大啦,和旁边的颜色,手拉手,变成了一个新的颜色呢,可真奇妙呀!

  师:小朋友们,你们想不想也来试一试呢?

  三、布置与辅导

  1.出示步骤图

  师:等一会请你们先将没有拼搭完的长颈鹿合作拼搭完,把长颈鹿的眼睛、耳朵、鹿角、嘴巴贴好后,每个小朋友装饰一个小纸盒,最后,重新把长颈鹿搭起来。在滴画的时候,小朋友们要分散一些,这样你的长颈鹿就会变得更漂亮了。

  2.播放音乐,教师巡回指导。


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