一，出示物品。

　　1、教师把事先收集的5种长短不同的东西：蜡笔、积木、吸管等防在篮子里。

　　2、老师从篮子里取出一样物品请小朋友找一找比它长或者短的东西？3等幼儿找到以后再把着两件物品放在一起比一比，确定哪

　　一个长哪一个短？

　　二，请幼儿动手

　　1、请幼儿选择物品，放在桌子上比一比看看哪个长哪个短

　　2、可以与幼儿一起重述这两者或是三者的关系。

　　三，幼儿操作带领幼儿打开《我的数学》第20页，引导幼儿仔细观察画面，想一想，说一说，谁最高，谁最矮，请小朋友给最矮的猴子打勾。

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