一、兴趣是幼儿的学习动力。平时我们都是以绘画为主，树叶拼贴画是幼儿很少接触的，所以孩子对于这样的拼贴画很感兴趣。在《彩色树叶大变身》这个活动中教师就是让幼儿来当小小设计师引起他们作画的兴趣,特别是这堂课中不仅可以有画的部分同时又有拼贴的成分更是能能他们感兴趣。
二、培养幼儿的观察力。在活动的开始部分教师让幼儿欣赏范画环节，就是让幼儿通过观察了解了树叶和线条，拼贴成画,为能更好地进行创作。
三、评价是绘画活动的一个重要环节。通过评价使幼儿对绘画活动产生浓厚的兴趣，提高幼儿对美的感受力和表现力。恰当的评价能激发幼儿的作画兴趣和创作热情，使幼儿体验成功。因此教师在巡回指导时，对于幼儿的作品倪老师总给予肯定的评价。
整个活动都展示了孩子们善于思考、乐于创造的一面。从孩子的创作画面来看作品内容丰富，粘贴出种种生动的形象：如海底世界、孔雀开屏、运动小人等等。如果教师事先将树叶进行加工一下，也就是将树叶压平，那么作品呈现的效果会更好。
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