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感动于这份爱??有感于亲子绘本制作

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园绘本教学 来源: 逍遥右脑记忆
在快节奏的时代里,要保持一颗平静的心,带着爱陪伴孩子们慢慢成长,那不是一件容易的事情;在物质丰富性排在前列的时代里,保持一颗宁静的心,用书香陪伴孩子们慢慢成长,那不是一件容易的事情;在多种感官娱乐不断强化的时代里,保持一颗纯静的心,带着喜悦与孩子一起制作绘本图书,更不是一件容易的事情。因此,非常感谢亲爱的家长们,感谢你们用爱与喜悦绘制了和孩子们相关的绘本,让我们有更多的孩子一起学习和成长!

就是这样带着一份内心的感谢读着你们制作的每一本书,看着一幅幅真实的画面,就能真实地感受到你们与孩子一起制作的全过程:

看到少若妈妈为了绘制图书而在网上、书上寻找资料……

看到云涛那么专注地涂着小斑普,爸爸妈妈带着欣赏地看到孩子的专注,也一起参与到了制作的乐趣中……

看到小懿妈妈、加加妈妈、依婷、龙龙一家人在温柔的灯光下一起制作……

看着孩子们带来的自制绘本,每一幅画面里都蕴含着一个个温情的故事,每一本绘本里都包含着你们对孩子们的爱。感受着每一本,感受到如此浓厚的爱:

《啊!蜘蛛》是思仪和妈妈用亮彩水笔绘制的,可以称得上是精美绝伦……

《下雪天》则是王珏和妈妈以剪和撕贴的方式完成,给人一种纯手工的质感……

《我的猫咪就知道睡觉》是一本蜡笔绘本图书,是由栩栩和妈妈共绘……

真的非常感谢,感谢与你们一路同行,一起幸福地走在教育的途中!

让我们一起携手,带着爱、用书香守护孩子唯一的童年!
岔路幼儿园亲子趣味运动会活动方案
一、活动时间:2009年5月15日上午

二、活动主持人:徐艳

活动小组:中班班年级组及家长委员会成员

三、活动内容:亲子趣味运动会

四、游戏项目:

1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈” (可选游戏)

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛” (可选游戏)

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球” (可选游戏)

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。
设计思路:

幼儿对于游乐场是再熟悉不过的了,在此基础上,对于将要上中班的幼儿来说,运用游乐场的数数,让幼儿能够感知数量,更能对数学活动感兴趣。设计这一类数学活动,关键在于教师的引领,以帮助幼儿了解数学活动的意义。因为是家长开放日活动,最后在让家长批改作业的同时,能更了解自己孩子在数学方面的表现。

活动目标:

1、感知5以内的数量,会独立完成任务。

2、培养幼儿对数学活动的兴趣和解决实际问题的能力。

活动准备:

1、教师材料,幼儿数学材料第13页

2、红笔、铅笔、橡皮若干

3、小白兔图案

4、轻音乐

活动过程
一、直接引题

1、这些小朋友在游乐场里干什么?

2、你在游乐场里看到了什么?

二、数一数,布置任务

1、请你数数这些玩具上都有几个小朋友在玩?请举手告诉我。

2、刚才我接到小白兔给我们的任务,想请我们小一班的小朋友用数数点圆点的方法来完成作业。
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