一、活动目标:
1、能根据图片大胆想象,清楚讲述图片内容,发展口语表达能力。
2、培养认真倾听与大胆讲述的习惯。
3、懂得要保持环境卫生。
二、活动准备:
大挂图4套,幼儿两人一张小图片,空罐头若干。
三、活动过程:
(一)、出示空罐头引入,激发幼儿兴趣。
师:小朋友,你们看这是什么?今天老师还带来一组图片讲的就是关于这个空罐头的。
(二)、幼儿自由观察、讲述图片。
指导语:请你们看看图上有谁?在干什么?
1、幼儿自由观察、讲述。
2、交流:你看到图上有谁?在干什么?
(三)、逐幅观察,引导幼儿根据图片大胆想象。
1、欣赏图(1)
引导幼儿想象:小猴为什么扔空罐头?
2、欣赏图(2)
重点引导幼儿用表情、动作等表现小猪,启发幼儿想像:小猪被砸到后会怎样?
3、欣赏图(3)
提问:小兔看到空罐头后是怎么想?怎么做的?
4、欣赏图(4)
提问:小乌龟把空罐头当成什么?
四、幼儿结合小图片,自由结伴讲述。
五、完整讲述。
六、组织幼儿讨论:
1、小动物谁做得比较好,谁不好?为什么?
2、如果大家都乱扔空罐头会怎样?如果你看到空罐头,你会怎么做?
思品教育:不能乱扔垃圾。
七、延伸活动:“有趣的空罐头”。
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