中班民间游戏教案编花篮

游戏目的：

　　1、能完整的边念儿歌，边做游戏，能遵守一定的游戏规则。

　　2、培养参与集体游戏的兴趣。在集体游戏中养成活泼、开朗的性格。

　　3、体验民间游戏的乐趣，喜欢健康、益智的民间游戏。

游戏准备：

　　1、儿歌《编花篮》

　　编花篮

　　编、编、编花篮，

　　花篮里面有小孩，

　　小孩的名字叫什么?

　　你姓啥?

　　我姓钻。

　　钻、钻、里面钻，

　　钻、钻、里面钻···

　　一把钥匙打开门，

　　据、据，我们都是木头人，不会说话不会动，动了就打120下，因为时间来不及，只打12下。

　　2、视游戏幼儿的多少(三个以上牵手转圆圈的空间)，找到适合幼儿游戏的平整的场地。

游戏玩法：

　　幼儿三个以上，边做游戏边念儿歌。动作细则：

　　编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫什么?

　　(幼儿自由结伴拉手转圈)

　　你姓啥?

　　(幼儿一处断开，断开处左边幼儿问右边幼儿。)

　　我姓钻。

　　(被问幼儿回答。)

　　钻、钻、里面钻，钻、钻、里面钻···

　　(第一轮姓钻幼儿为头逐一从排头幼儿与第二幼儿举手之间钻过，第二幼儿不钻，拉好手站在排头幼儿前面。第二轮姓钻幼儿为头逐一从第二幼儿与第三幼儿举手之间钻过，第三幼儿不钻。拉好手站在第二幼儿前面依此类推，直到钻到剩下最后一名幼儿。)

　　一把钥匙打开门

　　(先断开处的两名幼儿手再次拉起，从所有幼儿头上绕过，全体幼儿即形成了交叉着拉手的局面。)

　　据、据，我们都是木头人，不会说话不会动，动了就打120下

　　(所有幼儿拉锯。双手全体有节奏规律的交叉着拉手)

　　因为时间来不及，只打12下。

　　(儿歌停，所有幼儿迅速放手，并按约定好的姿势站好，例如：金鸡独立式。谁先动了，大家就用食指打他的手背12下)。

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