教学目标:1、学会说 reading、 singing、 drawing、 dancing,并知道其意思;复习单词ru ing、
walking 、hop;
2、通过游戏活动,激发幼儿对学习英语的兴趣。
教学准备:reading、 singing、 drawing、dancing的图片各一幅
活动过程:一、Warm up :
1 Greeting——《Hello》song ;
2 Review——sing the《Ru ing》song;
二、Gue ,what am I dong ? ——reading、 singing、 drawing、dancing;
1、请学生安静,猜老师做的动作是什么;——看书、唱歌、绘画、跳舞;
2、请个别学生做动作,其他学生来猜是什么;
3、Game : 《I say , you do》
If I say “reading”, you are reading; If I say “singing”, you are singing……
三、Look at the pictures ,and follow me say the words;and tell me what`s the words ` meaning .
1、Practice :Game《I do ,you say》
If I am reading, you say the word “reading”; If I am singing, you say the word “singing”……
2、Game《Traffic lights》
Teacher: If I point to green light , you should follow me say the word (reading、 singing、 drawing、dancing), If I point to red light ,you should be no voice .
四、Game : 《Wood man》
All the children make a big circle , sing a song ,when I say stop, you should be a wood man , do nothing .
五、Cla is over: sing《 Say Good bye》
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