活动目标：

　　1、引导幼儿通过活动愿意用折的方法制作狗头，提高动手能力。

　　2、在老师的带领下能看懂简单的实物步骤图。

　　3、在活动中享受折纸的快乐

　　活动准备：

　　三角形的纸若干、蜡笔若干

　　活动过程 ：

　　一、教师谈话，导入活动。

　　1、教师提问。

　　（1）小朋友们你们见过小狗狗吗？

　　（2）谁能来说说你见过的小狗狗的脸长什么样子的呀？（圆圆的，有眼睛鼻子，嘴巴，还有耳朵）

　　2、今天我们就来学一学折小狗的头吧。

　　二、引导幼儿学会折的技能，尝试制作狗头。

　　1、你们看这是什么呀？这是老师用纸折的小狗的头。

　　2、它有一对垂下来的耳朵。

　　3、示范折狗头的动作。

　　4、讲解。

　　你们看这是什么形状？（三角形）哦，那你们仔细看看三角形上面还有什么东西？这个叫虚线，这个线代表这个地方要折一折。我们看到三角形有一条最长的边，这条边的两头还有两个尖尖的角，我们把这两个角沿着虚线往下折，然后把它压平，小狗的两只耳朵就做好啦，我们来看看，现在像是小狗的头了吗？小狗的头是圆圆的，现在这个小狗的头是尖尖的，怎么让它变成圆圆的呢？把最下面那个尖尖的角往后折进去，藏起来，这样就像小狗的头了，但是这样就算完成了吗？还缺什么呀？我们要用蜡笔给它画上眼睛嘴巴，一只小狗的头就做好了。

　　三、幼儿制作，教师指导。

　　1、两只耳朵向下折。

　　2、把尖尖的下巴藏起。

　　3、蜡笔不能抢，一个人用完另一个人再用，也不要一个人占着蜡笔，不给别的小朋友玩。

　　3、幼儿开始制作狗头，教师进行个别指导，提醒他们耳朵一定要垂下来，尖尖的下巴要藏起来，不要忘记给他们画上眼睛嘴巴。

　　四、对作品进行评价。

　　表扬认真折，折的好的小朋友。

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/512224.html

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