目标:
1、能用简单的线条,表现人物的各种动态。
2、懂得简单速写的方法,体验速写的快乐。
准备:幼儿作画工具人手一份(记号笔、卡纸)
师作画工具一份
过程:一、师现场作画(添画),逐步出示。
1、师画圆,引导幼儿:你们看,这是什么?(逐步引导,方法同上)。
人物速写完成,师提问:他在干什么?(站着)那里看出来的?(脚)
2、师:好玩吗?幼:好玩。师:那我们一起来画画吧。
引导幼儿师生共同手指作画。
二、了解速写的概念
速写:就是用简单的线条快速地画出一个简单的形象。
三、师引导不同动态,幼儿作画。
1、请一个小朋友上来做动作,下面幼儿观察动作(手、脚的动作),师示范作画。
2、师动作,请幼儿提笔作画。
3、请一幼儿上来动作,下面幼儿作画。
4、请一家长上来动作,幼儿作画。
四、作品展示于黑板上,幼儿相互交流。
五、活动结束,师小结、评价。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/515287.html
相关阅读:幼儿撕纸画活动:春天的树
中班美术:《风车》教案设计
中班美术教案 五颜六色的热带鱼
中班美术:看看画画
幼儿园中班线条画教案:有趣的房子-