活动目标:
1、尝试独立制作,学会 解决困难。
2、初步感受飞飞虫的‘飞行’的原理,体验合作游戏的快乐。
活动准备:幼儿对会飞的动物已有所了解。 彩色卡纸,剪刀 、将粗吸管减成一短段1。
活动过程:
1、会飞的飞飞虫
教师出示一个背面已粘有吸管的飞飞虫,我这个朋友飞飞虫啊,能在绳子上飞行,不信,你看,
请一个小朋友帮忙拉住绳子的的园头,教师拉住绳子的两头,往外拉,只见飞飞虫缓慢的向天上飞去。
飞飞虫是怎样诶其拉的 呢,在幼儿猜想的基上,教师演示飞飞虫的反面,揭示“谜底‘
做个飞飞虫
2、在卡纸上画下一个会飞的动物,如:蝴蝶。,蜜蜂等再用画笔,采纸等进行装饰。
将两段吸管用透明粘贴在动物的背后,然后想办法将绳子对折后把绳子两头分别穿入吸管,飞飞虫成功了
飞飞虫起飞了
3、幼儿合作游戏:飞飞虫,一人拉住绳子的源头,另一个拉住绳子另一段向外拉。
幼儿可以将几个非虫同时穿入一跟绳子每让他们同时飞行。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/523136.html
相关阅读:剪荷包蛋(音乐)
音乐活动《猪小弟变干净了》课后反思
音乐:豆豆和点点
音乐歌曲《好娃娃》
二部歌曲??山谷回音真好听(音乐)