1、共同回忆有关情节，讨论：“我们的家叫中国，那中国的首都在哪儿呢？” 2、幼儿看图片讨论： 交流各自对天安门的认识： 天安门在哪里？它是什么样的？天安门广场的升旗是怎么的？人们是怎样观看升国旗的？ 边看图片边验证他们的介绍，小结。 3、交流北京著名的古迹、特产。 你们还知道哪些北京非常有名的古迹？建筑？ 你最喜欢北京的什么地方？为什么？ 4、选择北京非常著名的古迹、建筑留影： 想不想选择一个你最喜欢的北京的景点照张像？
教师用相机为幼儿拍照留影。
本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/533341.html
相关阅读：大班语言：小熊请客
大班语言教案：我们都是好朋友
幼儿园大班下学期多元智能教案：牙刷的表演节
幼儿园大班语言教案：春雨的色彩（散文）
大班语言：过桥米线的来历