活动目标:
1、学习利用蔬菜的形状、颜色,运用穿、贴的技能大胆制作,提高创造力和动手能力。
2、能积极愉悦地参加活动,大胆地装饰自己,表现自己。
3、提高审美能力。
活动准备:
1.各种各样的蔬菜(胡萝卜、红萝卜、生菜、青菜、金花菜、菜椒、芹菜、黄瓜、茄子等)
2、铅丝、双面胶、剪刀。
3、录音机、磁带。
活动过程:
1、提出活动目的、引出幼儿兴趣。
*今天,我们中班组要进行“农娃闹金秋,超级化装秀”的活动。我们小朋友要把自己打扮得漂漂亮亮的才能去参加。我们昨天从种植园地里收到了好多蔬菜,我们就用蔬菜来打扮自己吧。
那可以用蔬菜来做什么呢?小朋友可以先想一想,和旁边的小朋友讨论一下。(幼儿相互商量、讨论)
2、师生一起为小朋友来打扮,出示范例。
*我们一起来为某某小朋友来打扮,我们来说说看,蔬菜可以做些什么呢?(幼儿每说出一样、教师就为小朋友戴上去:头冠、项链、手链、脚链、挂带、披肩……)
小朋友再动动小脑筋看,还可以怎么样来打扮让她更加漂亮呢?(把老师准备的都带上)
*某某小朋友打扮好了,来点音乐,走起来。(放音乐、幼儿学走模特步)
*你们看,某某小朋友打扮得漂亮吗?老师觉得这条裙子最漂亮,你们看看这么漂亮的裙子是怎样做出来的呢?(用铅丝穿出来的,你们穿的时候一定要注意安全),再来看看老师选得蔬菜。老师选得蔬菜颜色很鲜艳,胡萝卜是黄的、青菜是绿的、这么搭配起来就很漂亮。老师在打扮的时候还注意到了选择了不同形状的蔬菜来搭配。
*这个头冠是怎么做出来的呢?(用双面胶贴的)你想把蔬菜装饰在哪里就用双面胶把它贴牢。
3、幼儿制作,教师巡回指导。
*小朋友想怎样打扮自己呢?用蔬菜做什么呢?小朋友可以想一想,想好的小朋友可以轻轻地到外面去选好自己所需要的蔬菜,老师还为你们准备了一些辅助材料,你们可以开动自己的小脑筋,设计出与老师不一样的来。
*小朋友听明白了吗?好,如果你在活动中遇到困难该怎么办呢?让我们开始行动!
4、先制作好的小朋友可以进行彩排练习。
5、去参加“农娃闹金秋,超级化装秀”的活动。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/533362.html
相关阅读:大班科常:害虫和益虫
大班主题教学活动:追赶跑跳碰碰
大班主题教案:菊花
幼儿园大班主题教案设计:标志小家族
大班主题教案:我爱我的家乡