活动目标:
1.仔细观察画面,理解小斑马和朋友们的故事。
2.感受朋友之间相互关心的快乐,增强人际交往能力。
活动准备:
PPT、小斑马头饰、完整录像故事
活动过程:
一、观察瓶子,引出故事。
导语:今天,老师带来了一个瓶子,猜猜里面装的是什么?
到底瓶子里装了那些东西呢?我们一起去故事里看一看吧!
二、讲述故事,感受交流。
1、图一:提问:
(1)小斑马他怎么了?你从哪里看出来?
(2)每个人都会生病,生病时你有什么感觉?心里会想什么?
小结:生病的小斑马现在的心情就和你们说的一样,有点难受,有点孤单,想让好朋友说一些高兴的话。
2、依次观察画面:出示图二、三、四、五讨论、交流
提问:谁来看望小斑马?它们带了什么东西来看他?说了什么好听的话?
小结:这么多朋友来看望小斑马,小斑马心情好多了,非常感谢他的朋友们。
3、如果你的好朋友生病了,你会送他什么礼物呢?
(幼儿发言、讨论)礼物不是很重要,最重要的是得到朋友的关心、
帮助。小动物们看望小斑马时,都说了一句什么话,他们怎么说?
三、情境表演
现在谁愿意来看望小斑马?对他说好听的话呢?(教师扮演小斑马,引导幼儿说祝福语,感受关心别人,自己也很快乐。)
四、完整欣赏故事
结束:小动物为什么很开心?同伴之间要互相关心、互相帮助。关心是相互的,你对我好,我就会对你好,这样,大家在一起就很快乐。让我们带着这份快乐去告诉朋友们吧!
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/537601.html
相关阅读:中班语言教案:有趣的蛋壳
中班语言教案:有趣的墨迹图
幼儿园中班语言活动:借伞-
中班语言活动:读散文学动词-落叶
中班语言教案:轻轻地