环境教育：

　　1、带幼儿观察幼儿园室外自然环境起了什么变化。

　　2、观察冬天气候，做天气记录。

　　家长工作：

　　1、请家长教会孩子根据气温高低、天气阴晴、风的大小增加衣服。

　　2、请家长为孩子准备一些冬天的植物带到幼儿园来，丰富幼儿园自然角。

　　教学目标：

　　通过体验、观察、实践，对冬天自然现象产生兴趣，知道冬天天气的主要特征是寒冷，在寒冷的冬天里要坚持锻炼身体。懂得人们在冬天要穿厚的衣服保暖，动物靠毛皮增加保暖，有的动物冬眠过冬。

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