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小班音乐活动《走路》

编辑: 天高云淡 关键词: 小班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆
设计意图:   喜爱动物是的天性,爱模仿更是小班幼儿突出的特点。之前的音乐《有趣的歌声》,让幼儿对小动物产生了很大的.在这前提下,设计了本次活动,让幼儿在有趣的模仿小动物走路的活动中获得快乐,并对音乐活动产生兴趣,能情绪愉快地参加音乐活动. 活动目标:引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐,并能情绪愉快的参加音乐活动。活动准备:歌曲录音磁带,小鹿,小鸭,小猫,小乌龟图片活动过程:一、 韵律活动《有趣的歌声》 “今天呀,我们这儿来了好多小动物,它们想请们和它们一起唱歌,你们愿意吗?” 二、学习歌表演《走路》 “宝宝们的本领真大,你们好听的歌声把其他小动物也引来啦,你们知道想知道是谁来了吗?”(想)“我们一起来听听看好吗” (一)听歌曲录音一遍提问:你们听到是谁来啦?(幼儿回答出一个,即出示相应的图片) “对呀,小鹿,小鸭子,小乌龟,小花猫它们一个一个地走来了,哎,它们是怎么走来的呀,我们再来听听看好吗?” (二)听录音歌曲第二遍提问:1、小鹿是怎么走路的呀? 2、小鸭子是怎么走路的呀? 3、小乌龟是怎样走路的呀? 4、小花猫是怎样走路的呢? “宝宝真聪明!我们一起来唱唱这首歌好吗?“ (三)弹琴,幼儿集体跟唱歌曲 “宝宝唱的真好听,你们想不想学学小动物走路的样子呀?” (四)幼儿跟着录音边唱歌曲边模仿小动物走路三、歌表演《小星星》 “宝宝们本领真大,小星星说,它也想和你们一起来跳个舞,好不好啊?” 幼儿情绪愉快的进行歌表演。
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