大班美术教案母鸡萝丝去散步

　　活动目标：

　　1、在充分理解故事、欣赏画面的基础上，大胆想象创作出狐狸遭遇的各种场景。

　　2、体验集体创作的快乐。

　　重点难点：

　　发挥想象力和创造力去作画

　　活动准备：

　　卡片（母鸡萝丝去散步地点）萝丝散步的简单范画

　　活动过程：

　　一、谈话导入。

　　回忆母鸡萝丝去散步的动作以及狐狸遭遇的动作。

　　小朋友，还记得这本书吗？（母鸡萝丝去散步）

　　故事中狡猾的狐狸一直偷偷的跟踪着母鸡萝丝，想吃掉它，可是它并没有得逞。我们一起来想一想：母鸡萝丝都到了哪些地方？狐狸又遭遇了什么？

　　出示图片，加深印象：

　　院子——母鸡萝丝散步到院子，狐狸怎么样呢？“啪”一个钉耙打到了狐狸的头。

　　池塘——母鸡萝丝散步到池塘边的时候，狐狸“咕咚”掉到了池塘里。

　　草堆——母鸡萝丝接着走过了草堆，狐狸“当”的一下撞在了草堆里。

　　磨坊——母鸡萝丝绕过磨坊时，狐狸“哗”被一袋面粉埋在了底下。

　　篱笆——母鸡萝丝穿过篱笆，而狐狸跳过篱笆时却掉在了推车上。

　　蜂房——母鸡萝丝经过蜂房，狐狸坐的推车正好撞上了蜂房，惹得一大群蜜蜂都去找狐狸报仇去了。

　　二、大胆想象，为创作做准备。

　　1、通过提问发散孩子思维：

　　小朋友想一想母鸡萝丝去散步经过了六个地方，狐狸也跟踪了六个地方，除了刚才我们讲的那六个地方母鸡萝丝又会去哪里呢？同时狐狸又会有哪些遭遇呢？（……）

　　2、启发孩子联想更多母鸡散步的地方。

　　它可能去风景优美的地方，也可能去一些有点危险的地方。比如说：湖边、山顶……（请小朋友说说看，你还想到了哪里？）

　　三、明确要求，大胆作画。

　　母鸡萝丝去散步这本书是有一个个故事场景组成的，我们今天要一起合作创编一本新的母鸡萝丝去散步。好期待看到啊，赶快找个位置拿起手中的画笔把你想的画出来吧。

　　四、作品的展示和讲评活动。

　　请幼儿互想说一说自己的画面故事。

相关主题