目 的 要 求1、能用自然的声音演唱歌曲。
2、愿意尝试歌曲表演。
3、体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。
准 备1、音乐磁带、已学过儿歌敲门。
内 容 与 指 导1、、感受歌曲的节奏旋律。
(1)、教师带领带领幼儿一起有节奏的念儿歌,感受歌曲的节奏。
(2)、教师引导幼儿倾听音乐磁带,进一步感受歌曲的旋律。
2、学唱歌曲。
(1)、教师边弹琴边范唱歌曲,请幼儿倾听歌曲的旋律与歌词。
(2)、教师带领幼儿学唱,提醒幼儿富有韵律感念白。
(3)、启发幼儿唱出期盼爸爸、妈妈回家的感觉。
(4)、教师和幼儿一起用自然的声音演唱歌曲,不大声叫喊。在念白处表现出激动、快乐的情绪。
3、尝试表演歌曲。
(1)、教师引导幼儿边唱歌曲,边表演相应的动作。
(2)、教师看幼儿演唱歌曲的熟悉程度,适当加快念白部分的节奏,以表达期盼的急切心情。
如"我和妈妈在家里,总想外婆来敲门","我和外婆在家里,总想外公来敲门,等等。让幼儿能唱出家里其他人的名称和表达对他们的情感。
4、活动结束。
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