活动目标:
1.能够用线条、图案进行组合,装饰大鲸鱼的身体。
2.体验线描活动的快乐
活动过程:
一、图片导入,激发幼儿兴趣
1.小朋友们,你们看,这是谁呀?
2.大鲸鱼身上有哪些漂亮的图案呢?
3.小结:大鲸鱼身上有像太阳一样的图案,是用螺旋线和波浪线一起画出来的。
二、教师讲解示范画装饰图案。
1.除了像小太阳一样的图案,还有哪些好看的图案呢?
2.教师根据幼儿的发现进行范画。
3.请个别幼儿来尝试画装饰图案。
(1)那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢?
(2)那谁来试试,这个图案可以怎么画?
4.小结:今天,我们发现鲸鱼身上的图案不只是简单的线条或者图案了,而是把线条宝宝喝图案宝宝组合在一起,画出了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧!
三、组织幼儿操作
1.提出操作要求:我们装饰的图案要整齐地排列在大鲸鱼的身上才好看哦!现在一起去装饰吧!
活动反思:
本次线描画活动难度有了较大的提高,虽然在活动中我已经示范讲解了很多组合图案的画法,但是在幼儿实际的操作过程中我发现,孩子们大多还只是用单一的线条或者单一的图案进行装饰,并不能将二者进行组合,因此我反思,接下来的特色活动中,对于这样难度较大的组合活动可以先从模仿开始。
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