活动目的:
1、学习和老师、小朋友一起共同商议决定集体的事,有主人翁意识和爱集体的意识。
2、知道六月一日是儿童节,是全世界小朋友的节日。学习观看表演应遵守的礼仪。
3、教育幼儿尊敬来宾。
活动准备:
记事单一大张、彩色笔一盒、图片。
活动过程:
一、开始部分。
1、了解“六一”儿童节的来历。
2、观看庆祝“六一”的方式、环境等的图片,体验“六一”儿童节的快乐。
3、提问:
教师:爸爸妈妈会怎样给你庆祝节日呢?
教师: 6、1儿童节即将来临,小朋友们觉得应该怎样来庆祝自己的节日才有意义呢?引导幼儿各抒己见。
二、基本部分。
1.激发幼儿参与活动的兴趣。
教师告诉幼儿,园里要举办庆祝“六・一”大会,各班准备了两个节目。说一说我们怎样才能把节目表演的最好最精彩?
2.讨论节目的有关事宜。
(1)请幼儿各抒己见,谈谈我们要为表演节目做些什么准备?让幼儿懂得节目是大家的,要把节目演好要靠大家的努力,引导幼儿说出要准备服装,道具、小朋友们还要化妆。
(2)请小朋友继续发表意见,想一想除了表演节目,过节还需要做哪些事?引导幼儿说出同伴之间互相祝贺,每人要说一句祝福语。
(3)节日那天我们会从外面请客人来观看我们的节日,你们要为客人做些什么?引导幼儿说出跟客人你问好,观看节目时要遵守纪律,看完每一个节目要鼓掌。
(4)教师把幼儿说出的准备事项一一记录好,装贴在区角处。
三、结束部分。
汇演结束后我们一个怎样做,引导幼儿说出:要听从老师的安排,幼儿排好队,一个接一个有序的退场。
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