活动目标:
1.通过音乐感受体验孙悟空的特点。
2.运用形体动作表现孙悟空的角色特征。
活动准备:
1.音乐:《小石猴》
2.孙悟空头套、金箍棒道具。
活动过程:
1.教师运用形体动作及道具,表演音乐《小石猴》的情景。
2.请幼儿回想:哪里出现一块很特别的大石头、大石头里蹦出什么东西、小石猴有什么超强能力、小石猴靠什么东西飞上天、小石猴有什么武器。
3.进行“我变变变”的体能游戏:
按照“指令我变、我变、我变……(猴子、蛇、青蛙、石头、妖怪等),请幼儿变出某种身体造型,并做出动作变化(如猴子抓耳挠腮、蛇爬行、青蛙跳、石头静止不动等)
4.可换幼儿主持,进行活动。
5.问幼儿有谁会学猴子转动金箍棒的动作,请幼儿出来示范。教师可以请幼儿参考幼儿用书本,鼓励幼儿尝试。
6.以《小石猴》乐曲作为活动尾声的曲子。
7.可到文具店购买伸缩指挥棒,也可以用报纸卷成粗细不同的长纸轴,将细的套入粗的轴筒内,一拉到接逢处就犹如金箍棒变长了。
活动延伸:
在每天点名时进行我变变变的游戏,凡点到名字的幼儿就可以变出一种身体造型。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/585843.html
相关阅读:大班其他教案:让我们的城市更美丽
大班其他教案:小蚂蚁力气大
大班其他教案:寻找春天
大班随笔:我是哥哥姐姐了
大班角色活动《七彩葫芦娃》